Sociales y Virtuales es una revista digital que, desde hace ya nueve años, está enfocada en la difusión de las producciones académicas y científicas realizadas por los/as estudiantes de grado y posgrado de la Universidad Nacional de Quilmes. A lo largo de todos esos años, fuimos construyendo nuestra identidad, sumando novedades, incorporando ideas y sobre todo pensando nuevos formatos para que la comunidad de la universidad encuentre un espacio de expresión ágil e inteligente. Este nuevo número no es una excepción.
La principal novedad que nos encuentra en este noveno número es que volvimos al trabajo presencial, después de dos años de aislamiento y trabajo remoto. En efecto, el 2022 inició con la más agradable de las perspectivas, el retorno presencial a nuestra Universidad Nacional de Quilmes y el reencuentro con otras territorialidades que invitan a seguir innovando. Y este noveno número de Sociales y Virtuales celebra precisamente eso a través de sus páginas, secciones y nuevas propuestas.
Como ya es habitual en Sociales y Virtuales, los artículos presentados fueron realizados por estudiantes de grado y posgrado de las modalidades virtual y presencial de las distintas carreras de la universidad, inspirados en diversas temáticas y experiencias de investigación. La revista presenta en este noveno número seis nuevos artículos y dos reseñas. Así, por ejemplo, Rodrigo Bolatti, estudiante de la licenciatura virtual en Ciencias Sociales y Humanidades, nos presenta un muy interesante artículo donde se pregunta por el rol de las escuelas en la formación de ciudadanos críticos. Por su parte, Cecilia Porfirio, estudiante de la Maestría en Educación, nos ofrece una renovada mirada analítica sobre las prácticas de lectura en las aulas de la escuela secundaria. Mauro Escobar Basavilbaso, de la Maestría en Ciencias Sociales y Humanidades, nos cuenta en su trabajo sobre la experiencia de organización de un grupo de vecinos autoconvocados que, en el partido La Matanza, buscan declarar reserva natural y museo al predio del ex Aeroclub argentino. Martín Suares, estudiante de la Licenciatura en Educación, presenta un interesante ejercicio de reflexión sobre la problemática de la gestión educativa a partir de la naturalización de los formatos escolares. Pretende establecer puntos de discusión para pensar la organización, la gestión escolar y el trabajo docente. En esta misma línea, Mariano Peltz, de la Maestría en Educación, reflexiona sobre la necesidad de deconstruir las arbitrariedades históricas sobre la que se basa la construcción del Estado nacional y su vinculación con las políticas educativas. Finalmente, Iris María Manzo, estudiante de la Licenciatura y del Profesorado en Geografía, nos ofrece un artículo muy interesante sobre la construcción social y territorial del riesgo a incendios de interfaz urbana en la localidad de Esquel.
Esta sección de artículos cuenta también con dos trabajos de reseña bibliográfica, elaborados por Natalia Ramírez y Joaquín Antúnez, ambos estudiantes de la Licenciatura en Historia. Natalia presenta una reseña del libro de la historiadora Cecilia Allemandi sobre el servicio doméstico a fines del siglo XIX y Joaquín nos propone explorar el libro de Alex Borucki sobre la problemática de las construcciones identitarias de la comunidad afroamericana en el Río de la Plata.
Esta nueva entrega de Sociales y Virtuales ofrece también un dossier, coordinado y dirigido por el profesor Daniel González, director del Departamento de Ciencias Sociales, sobre el escritor, ensayista y periodista Rodolfo Walsh. El dossier incluye los trabajos de las doctoras Fabiana Grasselli y Leila Torres, quienes nos ofrecen una mirada reflexiva e inteligente sobre la escritura, el oficio y el compromiso social y político del periodista, a 45 años de su desaparición.
Este nuevo número de Sociales y Virtuales propone recordar y recuperar la memoria sobre la gesta bélica ocurrida en Malvinas hace 40 años. A través de sus miradas sensibles y emotivas, Natalia Quintero, Mónica Rubalcaba, Micaela Strupeni, Fernando Vittorini, Esteban Galli, Carlos Javier Fazio, Asunción Ontiveros Yulquila y Alicia Fuentes nos comparten nueve relatos cortos y poesías, que atraviesan con las palabras y las imágenes aquel episodio trágico de nuestra historia.
En la sección “Debates”, las profesoras Silvia Ratto y Mariela Carassai y el profesor Ariel Hartlic reflexionan en forma aguda en torno a la configuración de los espacios geográficos y los saberes escolarizados y la vinculación siempre compleja y multidimensional entre memoria e historia.
En la sección “Reflexiones” presentamos dos propuestas destacadas. La primera es un artículo del reconocido profesor Paul Claval de la Sorbonne-Université de París, resultado de su conferencia de cierre en la UGIS Paris 2022. En este artículo, que generosamente comparte en este espacio editorial, nos de y re-construye, desde su lectura tan rigurosa como dinámica, el camino recorrido por el debate y los enfoques culturales en Geografía. En la misma sección, como segunda propuesta, presentamos una de las novedades de esta novena edición de la revista Sociales y Virtuales: una producción en formato pódcast sobre Paulo Freire, realizada desde el Departamento de Ciencias Sociales, al cumplirse cien años de su nacimiento.
En “Audiovisuales” contamos con dos producciones de gran calidad. Por un lado, el equipo de UNQtv presenta Oíd la historia, el ciclo de entrevistas perfomáticas sobre la guerra de Malvinas. Y, por otro, las profesoras e investigadoras Marisa Alonso y Ximena Carreras Doallo comparten el ciclo En primera persona, realizado en pandemia, y acercan reflexiones sobre temas vinculados a la educación y la formación docente.
Queremos agradecer, muy especialmente, al equipo de Cultura de la Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional de Quilmes, por el trabajo conjunto que venimos realizando desde hace ya varias ediciones y que, en este nuevo número, se materializó en la convocatoria “Malvinas, 40 años después”, de ilustraciones y obras literarias. Fueron muchos los artistas y autores que enviaron sus producciones, así que les agradecemos a todos y cada uno por su valioso aporte a Sociales y Virtuales. También destacamos la generosidad de Erika Villano, quien puso a disposición de la revista las fotografías que tomó durante su estadía en la Isla Soledad y que formaron parte de una exposición sobre Malvinas, en abril de 2022, en la Sala Galería de nuestra universidad. Estas imágenes narran el modo en que transcurre la vida en las islas Malvinas, mostrando el paisaje isleño, cuya geografía es casi desconocida para muchos argentinos.
Finalmente, anticipamos, con gran entusiasmo, un nuevo formato que Sociales y Virtuales lanzará próximamente: el ciclo de pódcast “De la A a la Z”. Se trata de un recorrido coral y azaroso, un ejercicio polifónico, que indaga en conceptos que nos interpelan y encienden nuestra curiosidad, de la mano de especialistas, quienes nos ofrecerán su mirada.
Ojalá les guste.
Ilustración de esta página: @anabel_ph_arte (2022). M3M0RI4/82 [collage y edición digital]. En Programa de Cultura de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Quilmes y Sociales y Virtuales, convocatoria artística “Malvinas, 40 años después”. Bernal: UNQ.
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